martes, 31 de enero de 2012

Cultivo de tejidos vegetales. Formulaciones para soluciones madre (Murashige & Skoog 1962).

Cultivo de tejidos vegetales. Formulaciones para soluciones madre (Murashige & Skoog 1962).

Categoría 2. Ciencia y tecnología.

Cultivo de tejidos vegetales. Formulaciones para soluciones madre (Murashige & Skoog, 1962).
Categoría: 2. Ciencia y tecnología.
Encontré este Blog escrito por una Ecuatoriana especialista en cultivo de tejidos vegetales. Estos días estaba buscando información complementaria sobre preparación de soluciones madre de nutrientes vegetales, para eso realicé una búsquda en Google con la entrada: Murashige Skoog. Así encontré numerosas publicaciones que tratan el tema a diferente profundidad.


El medio de cultivo Murashige y Skoog es con mucho, el más empleado en el cultivo in vitro de plantas, de manera que no es casual que sobre esa entrada se pueda conseguir gran cantidad de información acerca de temas como el manejo de soluciones madre, vitaminas, aminoácidos, manejo aséptico de medios de cultivo, métodos asépticos para preparar tejidos para su siembra, cámaras de flujo laminar de aire filtrado estéril, tiempos de autoclave para la esterilización de medios de cultivo, instrumental, vidriería y agua, aclimatación de plantas a condiciones de invernadero, así como otros temas relacionados.

Hasta aquí dejo esta información. Saludos.




Cine y libros. La chica del dragón tatuado. Maimónides.

Cine y libros. La chica del dragón tatuado. Maimónides.

Categoría: 4. Cine y literatura.

En el siglo 12 un médico judío que vivía en España escribió un libro para explicar a los perplejos los aspectos que no habían logrado comprender acerca de las sagradas escrituras (Antiguo Testamento). En la parte introductoria explica que los perplejos, son las personas que han vivido bajo la influencia de personas que no desean realmente su desarrollo, es decir, no buscan ni el desarrollo propio ni el de los perplejos. De esta manera, los perplejos son personas que tienen un espíritu progresista y que se han preocupado por desarrollar sus habilidades intelectuales, pero que han recibido una cantidad de información desvirtuada, más allá de su propio control. Llegado el momento, los perplejos acumulan cierta masa crítica de informaciones racionales y sus propios juicios se vuelven cada vez más certeros. En este momento, comenta Maimónides, se puede encauzar el desarrollo de esos individuos con las lecturas apropiadas para su formación.

A continuación transcribo un párrafo:

"Para otros el relámpago brilla una sola vez en su noche y es el grado de aquellos de quienes se ha dicho: "Y profetizaron, pero no siguieron". Más adelante dice: "No se crea que hay uno solo de nosotros que conozca tan graves misterios en todo su alcance. La verdad unas pocas veces parece presentársenos clara como el día; otras veces nos la ocultan las cosas materiales y usuales, de modo que volvemos a caer en profunda noche; quedamos, poco más o menos, como estábamos antes. Somos entonces, como un hombre que encontrándose en medio de una noche tenebrosa, ve de cuando en cuando brillar un relámpago. Hay entre nosotros algunos para quienes el relámpago brilla a cada momento, teniéndolos casi constantemente envueltos en luz, de modo que la noche es para ellos como el claro día".

En las películas 'La chica del dragón tatuado' y 'Los hombres que no amaban a las mujeres', se observa la misma historia, los mismos personajes y los mismos autores, en su mayoría, aunque con algunos cambios. Una de las diferencias es que en 'La chica del dragón tatuado', la chica tiene una relación más estrecha con el periodista y se entiende que ella termina por enamorarse de él. Cuando recibe el desprecio del periodista, quien está más interesado en mantener su matrimonio, ella entra en depresión y es internada en un hospital psiquiátrico. En ese sitio la chica tiene una serie de recuerdos de su pasado que la siguen atormentando. La vida de esta chica en el hospital psiquiátrico se describe en el libro de Stieg Larson, 'La chica que soñaba con un cerillo y un galón de gasolina', relacionado con la experiencia que sufrió en su infancia, tras ser violada por su padre.

Por lo pronto es todo. Saludos.





jueves, 26 de enero de 2012

Gestión Ambiental.

Gestión ambiental.
Categoría: 2. Ciencia y tecnología.

A pesar de que este es un tema sumamente amplio dentro del campo de la Ingeniería Ambiental, es un campo mejor tratado dentro del ambiente de las empresas que dentro del ámbito académico y de investigación. No quiero decir con ello que estén alejados de algún modo.

Yo mismo he tratado casi todos los temas que acerca un sistema de gestión ambiental y tendría que hacer un buen esfuerzo para explicarlo. Voy a tratar de hacer un ejercicio con este tema para ver si me queda más claro el asunto.

Voy a comenzar comentando que en la Ley General de del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LGEEPA) están definidas dos herramientas básicas de un sistema de gestión ambiental: 1) La Evaluación del Impacto Ambiental y 2) La Evaluación del Riesgo Ambiental.

Para las mayoría de las actividades empresariales (productivas, servicios, explotación de recursos, áreas naturales protegidas, infraestructura) está definida alguna modalidad del Estudio de Impacto Ambiental (EIA) y para las actividades altamente riesgosas está definida alguna modalidad de Evaluación del Riesgo Ambiental (ERA).

Estudio de Impacto Ambiental
Este estudio consiste principalmente de una descripción detallada de la actividad que se realiza o mejor dicho, que se pretende realizar, ya que esta herramienta aplica sobre proyectos que se van a desarrollar y que aún no están en operación. El evaluador de Impacto Ambiental cuenta con el proyecto detallado y con su experiencia para desarrollar el estudio. Lo primero que tiene que hacer es una descripción lo más detallada posible de cada una de las actividades que se van a desarrollar en un sitio, desde la preparación del terreno, la construcción de las instalaciones, el desarrollo de las actividades durante la vida útil del proyecto y las acciones de clausura y posteriores hacia el final de la vida útil del proyecto.

Con un listado detallado de todas estas actividades se elabora una matriz de Impacto Ambiental. En una hoja de papel o en una hoja de cálculo se colocan todas las actividades en la primera columna de manera puntual. En las columnas se colocan encabezados para cada uno de los componentes del medio natural, esto es, Medio Físico (Suelo, Agua Atmósfera), Medio Biótico (Flora, Fauna), Medio Socioeconómico (Población, Demografía, Ingresos, PEA). Cada cruce de un encabezado (columna) con una actividad (renglón) genera una celda en la que el evaluador coloca un número del -10 a 0 si la actividad genera impactos negativos sobre ese componente del Medio y de 0 a +10 si la actividad genera un impacto positivo sobre ese componente del Medio. Al final de cada renglón se tendrá un promedio que indica si la actividad genera impactos positivos, negativos o nulos sobre el ambiente. Pero también al final de de cada componente del Medio (Físico, Biótico y Socioeconómico) se podrá obtener un promedio parcial que indique si la actividad va a generar impactos positivos sobre algún tipo de Medio e impactos negativos sobre otro tipo de Medio.

Hasta aquí, el trabajo es meramente subjetivo y depende de la experiencia del evaluador. En lo que sigue, que también depende de la experiencia del evaluador, se hará un trabajo más especializado. Ahora se trata de identificar las actividades que generarán impactos negativos sobre un componente del medio en particular. Por ejemplo, se puede poner que un río cercano va a recibir el agua residual que genere la actividad, una vez que haya sido tratada. El evaluador deberá recabar o generar, mediante análisis de laboratorio apropiados, los datos sobre la calidad actual del agua de ese cuerpo de agua natural o artificial. También deberá recopilar información hidrológica e hidrometeorológica suficiente. Con esta información, el evaluador debe ser capaz de plantear escenarios críticos y promedio para la calidad del cuerpo de agua en cuestión y mediante modelos apropiados (Streeter-Phelps, por ejemplo) calcular la calidad del agua en el cuerpo de agua durante cada uno de los escenarios planteados. Al confrontar estos escenarios con los datos disponibles sobre capacidad de amortiguamiento y tolerancia de las especies que habitan o se surten de agua de ese cuerpo de agua, se podrán obtener parámetros de referencia o criterios para sustentar lo planteado en la matriz de Impacto Ambiental y también para hacer recomendaciones respecto al proyecto presentado.

En otro ejemplo, se puede hacer un ejercicio considerando las cantidades de emisiones de contaminantes atmosféricos que liberará cada actividad del proyecto, durante toda la vida útil. Además el evaluador deberá conseguir datos sobre la calidad del aire en el sitio durante para diferentes condiciones atmosféricas y también información meteorológica detallada para el sitio del proyecto. Con esta información, el evaluador deberá ser capáz de plantear diferentes escenarios y calcular las concentraciones de contaminantes en el aire a diferentes alturas y distancias horizontales desde el sitio del proyecto, para así poder generar criterios sobre la afectación a la calidad del aire sobre poblaciones humanas cercanas o sobre ecosistemas particularmente sensibles, que se encuentren dentro del recorrido de los contaminantes hasta que estos alcancen una dispersión adecuada (Diseño de reactores. Parte 6. Una aplicación en modelación de contaminantes atmosféricos).

Como puede verse, el ejercicio se va complicando a medida que tomamos en cuenta cada una de las actividades del proyecto y cada uno de los elementos del Medio Físico, Biótico y Socioeconómico. De manera que un Estudio de Impacto Ambiental puede ser tan detallado como el proyecto y la ubicación del mismo lo requieran.

En una Evaluación de Riesgo Ambiental se considera de manera detallada el manejo de las sustancias o materiales peligrosos, así como las cantidades que se utilizan en la actividad que se está estudiando. En este caso se debe verificar que la empresa cumpla con las medidas de seguridad necesarias de acuerdo a los volúmenes de materiales peligrosos que manejan. También es importante verificar que la empresa cuenta con las bitácoras, en las que se pueda dar seguimiento a los materiales desde su generación hasta su disposición final adecuada. Cumpliendo con las normas para el manejo, transporte, almacenamiento y disposición final o destrucción para todos los materiales peligrosos que se manejan.

Un Estudio de Riesgo Ambiental también pide que se desarrollen modelos numéricos para calcular cantidades liberadas de materiales peligrosos durante escenarios planteados por el evaluador. De esta manera se tendrán elementos para calcular la magnitud potencial de los daños sobre el medio ambiente natural o sobre la seguridad de poblaciones cercanas.

Cuando se plantea la liberación de una sustancia que puede contaminar una superficie de suelo forestal si esta se libera accidentalmente, el evaluador puede plantear un fallo en un conducto, en un equipo de bombeo o de medición y calcular la superficie máxima afectada o radio de afectación. Se pueden establecer radios de afectación con exposiciones severas, medias o mínimas. Además, considerando que un riesgo es la probabilidad de que un peligro se materialice y que puede expresarse como la probabilidad de que ocurra un fallo, multiplicada por la magnitud de los daños que se generarían, será necesario tener un valor para la probabilidad de que un escenario se presente. Para esto se utiliza el álgebra booleana en una herramienta conocida como árbol de fallas. Esta herramienta metodológica permite asignar  un valor de probabilidad de falla a cada uno de los componentes de una operación (válvulas, tuberías, conductos eléctricos, estructuras de contención, etc.) relacionados con una instalación. Teniendo los valores de probabilidades de falla de cada componente, el método del árbol de fallas consiste en asignar compuertas lógicas (AND, OR, nAND, etc) en cada paso y calcular la probabilidad de falla en un punto en especial.

Con estas dos metodologías, el evaluador del riesgo ambiental puede determinar la magnitud de las afectaciones y la probabilidad de que se materialicen (una vez por cada quinientos años, por ejemplo) para cada uno de los escenarios planteados. Esto es lo que se llama el análisis HAZOP.

Los EIA y los ERA son la base de los sistemas de gestión ambiental, como había comentado antes y son útiles también para la certificación ambiental de las empresas. Las grandes firmas son las que han desarrollado más sus sistemas de calidad ambiental debido a que normalmente se traducen en mayores eficiencias en el uso de la energía y de las materias primas, lo que reduce sus costos de producción. También se obtienen mayores márgenes de seguridad, lo que se traduce en mayor protección para sus inversiones y para su personal, en mayores márgenes de ganancia y mayor confiabilidad de la empresa en el mediano y largo plazos.

En la actualidad esto representa un plus, ya que la protección del medio ambiente se ha convertido en una herramienta de mercadotecnia que genera mejores posiciones para los productos de las empresas ambientalmente responsables.

A continuación transcribo algunos enunciados sobre desempeño ambiental que la empresa multinacional emplea para ganar la confianza de sus clientes, con base en las inversiones que realiza en su Sistema de Gestión Ambiental:

En Grupo Gonher, nos esforzamos día con día en establecer un sistema de administración ambiental que, mediante acciones de prevención de la contaminación, permita cumplir con las regulaciones gubernamentales y otros requerimientos aplicables.
Es parte de nuestro esfuerzo el involucrar al personal en dicho sistema e impulsar la mejora continua buscando controlar la generación de contaminantes y desperdicios.
Buscamos siempre proporcionar capacitación sobre la protección del medio ambiente, promoviendo dentro de la organización una actitud responsable hacia el mismo, continuando así con la tradición de liderazgo de nuestra empresa.

¿Qué abarca el ISO 14000?
Los estándares ISO 14000 se diseñaron para cubrir:
  • Sistemas de gestión ambiental
  • Auditorías ambientales
  • Evaluaciones de desempeño ambiental
  • Etiquetado ambiental
  • Evaluación de ciclo de vida
  • Aspectos ambientales en los estándares de los productos

Espero que el material presentado al inicio haya servido para entender mejor cada uno de estos enunciados.

Saludos.

Nota: No soy promovente de ninguna empresa y sólo utilicé estos enunciados a manera de ejemplo. Mayores detalles se pueden encontrar directamente en el sitio web:(http://www.grupogonher.com/_ScriptLibrary/XSite.Esp/GrupoGonher/proteccion.htm).

Gracias.




miércoles, 25 de enero de 2012

De cine. Afuera de Satán.

Afuera de Satán.

Categoría: 4. Cine y literatura.

En un poblado de la costa norte de Francia (Havre) vive un vagabundo, recibiendo los alimentos que le regalan en algunas casas. Vive solitario y durante el día recorre el bosque y las dunas cercanas a la playa. Un día conoce a una joven que se encuentra muy afligida por el maltrato que recibe en su casa por parte de su padrastro. A partir de entonces, el ya no tan joven vagabundo y la muchacha realizan frecuentes caminatas juntos. Por momentos se sientan o se hincan a contemplar el paisaje o se ocupan de encender una fogata para protegerse del frío y del viento incesantes. Un día durante una caminata, el vagabundo conduce a la joven hasta un tanque de agua elevado y de un pequeño cuarto situado en la base de la construcción saca una escopeta. Sin hablar, como sucede la mayor parte del tiempo, se dirigen a la casa de la joven y desde un establo aguardan la salida del padrastro. Cuando este pone un pie fuera del quicio de la puerta, el vagabundo dispara y lo abate. Sin perder la serenidad, se retiran del lugar y continuan su vida con normalidad. En los días siguientes al funeral, la madre de la joven parece un poco más tranquila, aunque las presiones sobre ambas no aminoran. La policía investiga el caso y está frecuentemente presente en el poblado.
Las escenas de las caminatas de estos dos personajes continúan, con diálogos sumamente parcos. En distintos momentos la cámara enfoca el rostro del vagabundo, cuya mirada y facciones semejan, sin duda, al Cristo. Esto se acentúa con los grandes silencios y contemplaciones con los que está ensamblada la película.
En otro momento, la chica le comenta al vagabundo que el guardia de una propiedad le ha coqueteado y que incluso le ha dado un beso. El vagabundo se altera emocionalmente, pero logra contener su ira. Aunque cabe decir que no están necesariamente enamorados y aunque la chica insiste, el vagabundo mantiene la serenidad. Al cabo de algunos días el guardia y el vagabundo se encuentran y el vagabundo le asesta una gran golpiza con un garrote. Esto le vale al vagabundo una visita  a la comisaría, donde es interrogado acerca de este altercado. El asunto no pasa de esas instancias y la vida sigue normalmente.
Repentinamente, la chica aparece muerta en un campo, con signos de haber sido golpeada. Cuando su cuerpo está siendo velado en la casa de su madre, el vagabundo aprovecha un momento en que la casa se queda sola y entra para llevarse el cuerpo de la joven. Este, a su vez lo deja en la orilla de un pantano. Mientras tanto, un vecino del poblado con un semblante mal encarado, es arrestado, acusado de haber asesinado a la chica. Al final, la chica despierta, con una intensa tos, como si se le hubiera atorado algo en la garganta, finalmente se incorpora y se pone a caminar en dirección al poblado.
La cinta tiene un mensaje que provoca una confusión en el espectador o al menos una interpretación algo sesgada de la realidad. Desde el inicio el vagabundo aparece como un personaje inofensivo, incluso el asesinato del padrastro de la joven y la paliza que propina al guardia de la propiedad, llegan a parecer justificados ante los ojos del espectador.
Por otro lado, si se analizan los resultados de los actos del vagabundo, resulta tener un caracter extremadamente violento.
La apreciación del espectador se ve notablemente sesgada seguramente por la analogía con Cristo, que refleja el semblante del vagabndo. Es interesante notar cómo un personaje que hace tantos males, puede pasar indultado (exculpado) por el espectador, si se permite la expresión.
Sin embargo, tal vez el efecto más importante sobre la mente del espectador es la parquedad de los diálogos y la serenidad del vagabundo ante los actos más desconcertantes.
Hay otra parte interesante en la historia. En la que una madre tiene problemas para controlar a su hija adolescente, por lo que recurre a la ayuda del vagabundo. Tras una primera visita, el vagabundo no pede hacer gran cosa, pero tal vez su presencia es la que impresiona a la adolescente y calma su ansiedad. En una segunda ocasión, el vagabundo pide a la madre que salga de la habitación donde se encuentra la adolescente visiblemente contrariada, entonces la coloca sobre la cama y tapa su boca con un beso nada sensual, pero por la fuerza, logra ir tranquilizando a la adolescente. Esta parte de la historia y el hecho de que sus acciones, aunque violentas algunas, están basadas en la buena voluntad son las que generan la buena imagen sobre el espectador. En fin, resulta sumamente complicado tener una buena o mala imagen respecto a este interesante personaje.
Los conejos y otros animales utilizados como mascotas, necesitan un escondite instalado en su hábitat para disminuirles el estrés que les genera el movimiento de las personas en la cercanía. Me gusta ir al cine, de manera que tal vez en alguna ocasión te platique alguna película. Te lo comento para que no se te haga extraño o por si se te hace extraño.

Fuera de Satán
Bruno Dumont
Francia, 2011

Por lo pronto es todo.
Saludos.




domingo, 8 de enero de 2012

Algo sobre libros y cine Bukowski. En un mundo mejor.

Bukowski.
En un mundo mejor.

Categoría: 4. Cine y literatura.

Terminé de leer 'Se busca una mujer' y ahora estoy leyendo 'Ham on rye', de Charles Bukowski (1920-1994). Me gustaría leer 'Música de cañerías' y 'El capitán salió a comer y los marineros tomaron el barco'.
En 'Se busca una mujer' hay una serie de cuentos de personajes que viven prácticamente en condiciones desastrosas, con problemas de alcoholismo y prostitución. Se destaca continuamente cuando los personajes enfrentan el rechazo social, el rechazo de los que viven en la normalidad. En la anterior entrada coloqué algunos párrafos bastante indicativos de esto.
En 'Ham on rye' se platica la vida de Henry Chinaski, hijo de familia, nacido en Alemania de padre soldado norteamericano y madre alemana. Al llegar a Estados Unidos el papá consigue trabajo como repartidor de leche. Incluso, en uno de los primeros capítulos platica una jornada de trabajo desde la madrugada en la planta industrializadora de lácteos, la labor de repartición y la penosa recaudación de los importes. También está presente el continuo padecer de Henry para sobrellevar la escuela. A pesar de sus esfuerzos para jugar base-ball, no consigue buenos resultados y es frecuentemente apabullado por sus compañeros; pero no se da por vencido y en una temporada consigue un porcentaje de bateo superior a 0.500, con una buena cantidad de Home-Runs y carreras anotadas.
También vi una película que se llama 'En un mundo mejor' (Susanne Bier), producida por Suecia y Dinamarca. En ella también está presente el continuo padecer de dos jóvenes estudiantes que enfrentan, la separación de sus padres y el otro, la muerte reciente de su madre. En la escuela son colocados juntos y la presión de los demás compañeros los obliga a defenderse juntos de las perpetuas agresiones verbales y de las ocasionales agresiones físicas. Los padres de Elías son médicos, pero su padre tiene un carácter demasiado benévolo, a los ojos de Elías y de Christian. En un día de descanso acompañado por sus hijos y por Christian, es insultado por el padre de otro niño que discutía con su hijo por un columpio, y finalmente recibe también una bofetada. Él no responde a la agresión, pero Elías y Christian, que han tomado medidas más drásticas cuando los han agredido, no aprueban la actitud del padre de Elías. El asunto toma otra dimensión cuando Christian prepara unos explosivos con la pólvora que encontró en el taller de su abuelo, fallecido, y en compañía de Elías vuelan la camioneta del agresor. En el episodio Elías resulta aparatosamente lastimado y Christian pensando que había muerto, recibe un escarmiento, que según se entiende, lo hará o los hará madurar en cuanto a la magnitud que puede alcanzar una actitud violenta.

I'm reading a book of Charles Bukowsky, 'Ham on rye', which I could translate as 'Una comedia sobre Whiskey barato', as I had told you. It is very interesting and now I'm confident to recomend to you as a reading. I haven't read it complete because I can't read as fast in English as in Spanish, but in two or three days it will be finished. Then I will start with 'Post office', the third book of Charles Bukowsky I bought.
In one of the chapters that I read today says that Henry Chinasky started to go to a public library in his town when he was 15 years old. He started to read and found a friendly way of life that he couldn't find with the people (students, parents, family, neighbors). Well, the point is that when he had read enough, he had developed skills to discriminate the way the autor writes, and he mention that disliked those books where he needed to read almost complete in order to find only a couple of interesting lines.
I think reading in foreign languages is like exercise, at the begining it is some painful, but being after that you can think in that language without trouble.

Y finalmente terminé de leer 'Ham on rye' y estoy leyendo 'Post office', que ya casi termino también.

Saludos.




jueves, 5 de enero de 2012

Cine y libros. Coco & Igor. Bukowski.

Cine y libros. Charles Bukowski, Coco&Igor.

Categoría 4. Cine y literatura.

Ya vi dos veces "Coco & Igor", es una película interesante por los personajes de los que trata y también por mostrar las diferentes funciones sociales de los miembros de una familia en relación con las actividades profesionales. También cómo las relaciones familiares se pueden llegar a sacrificar por una posición profesional, como en el caso de Igor Stravinsky.

Estoy terminando de armar un circuito electrónico que da pulsos (5V) con una frecuencia ajustable, desde más o menos 60 pulsos por minuto en adelante. Lo quiero conectar con un inversor de corriente (12V CD a 120V CA) y a un relevador de voltaje que encienda un calentador y un pequeño compresor de aire (120V CA, ambos) para un acuario donde coloqué unos caracoles, pero las condiciones no fueron favorables y se asfixiaron. La idea es operar el calentador y el compresor con una batería de 12V CD y que gasten la menor cantidad de energía posible para que la batería dure unos dos o tres días. Hasta ahora probé los circuitos con una bomba de aire para acuario y funcionó sin problema, la siguiente prueba es dejarlo en funcionamiento continuo durante 12h.

Estos días estuve leyendo un libro de un escritor estadounidense que vivió de 1920 a 1994, que se llama Charles Bukowski. Fue contemporáneo de Ernest Hemingway y, según entiendo, tienen temáticas semejantes. Habla mucho de alcohol, sexo y vida desordenada. Sin embargo, ofrece algunos comentarios bastante precisos sobre los motivos que tiene la gente para comportarse de cierta manera. En un párrafo escribe:

"Algunas veces conseguía emocionarme. Recuerdo una vez en clase, me había pasado un poco con el vino, con una lágrima en cada ojo, diciendo: "Os lo juro, es muy difícil que ésta sea la última guerra. Tan pronto como un enemigo es eliminado, otro nuevo saldrá de cualquier sitio. No tiene fin ni sentido. No existe nada tal como una buena guerra o una mala guerra, todo es la misma porquería" ".

La traducción es española. Él vivió en California durante las guerras de Vietnam y de Corea. Por eso tenía mucha presión política como todos los de su generación. Habla mucho de comunismo y de nazismo, ellos adoptaban estas ideas para defenderse y tratar de no enrolarse en el ejército para ir a la guerra. Al final se convertía en una forma de defenderse en la vida diaria.

Esta semana platiqué con una chica japonesa que está en México estudiando Historia de México. Estuvimos platicando como una hora o más, resulta que ella vive en una isla que se llama Kyushu, la tercera más grande de Japón y que es la parte más al sur del archipiélago. Ahí había un puerto administrado por holandeses para comerciar con Japón, que eran los únicos extranjeros autorizados por el imperio japonés para comerciar con ellos. La operación duró desde 1640 hasta 1850 más o menos. En Wikipedia se encuentra una lista detallada con todos los responsables de la operación de ese puerto, sin faltar ninguno; esto me llamó la atención porque indica una administración disciplinada. También me comentó que existió una colonia portuguesa, aunque sobre eso no he encontrado mucho.

Seguí leyendo el libro de Charles Bukowski, "se busca una mujer. Es una serie de cuentos, tienen una serie de personajes que se repiten, el protagonista habla en primera persona y se llama Chinaski casi en todos los cuentos (pronunciando 'quinasqui' me suena bien).
Tuve que leer casi tres cuartas partes del libro para encontrar  otro comentario buenísimo. Te lo escribo:

... Fui a la biblioteca y traté de encontrar libros que hablasen sobre la causa que hacía sentir a las personas lo que yo estaba sintiendo, pero no había ningún libro, o si lo había no lo pude entender. Ir a la biblioteca no era tampoco muy bonito -todo el mundo parecía tan cómodo, los bibliotecarios, los lectores, todo el mundo menos yo-. Tenía problemas incluso para usar los urinarios de la biblioteca, los tíos que había allí, los desconocidos mirándome mear, todos parecían más fuertes que yo -despreocupados y seguros-.